本/雑誌
ともに学び自ら伸びゆく子どもが育つ授業デザイン
鹿毛雅治/著 滋賀大学教育学部附属小学校/著
2530円
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| 発売日 | 2011/11/27 発売 |
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収録内容
| 1 | 総論編(ともに学び、自ら伸びゆく子どもが育つ授業をデザインする教師 |
| 2 | ともに学び、自ら伸びゆく子どもが育つ授業デザイン) |
| 3 | 実践編(国語科-言葉にこめられた思いによりそい、思いを伝え合う国語科学習 |
| 4 | 社会科-私とのつながりを感じながら、とらえ、考え、表す社会科学習 |
| 5 | 算数科-体験的な場面から本質にせまる算数科学習 |
| 6 | 理科-活用力を高め合う問題解決学習の創造 実感を伴った理解を求めて |
| 7 | 音楽科-音楽表現をつくる喜びを分かち合い、感性を豊かにする音楽科学習 |
| 8 | 図画工作科-多様な表現を楽しみ、考え、つくりだす図画工作科学習 |
| 9 | 家庭科-五感を使って実感し、自分の生活を見つめる家庭科学習 |
| 10 | 体育科「こだわり」が運動との接点を生み出す体育科学習 |
| 11 | 体育科(保険領域)-自分の生活を見直し、納得・実感できる保険学習 |
| 12 | あこがれを描き出し、よりよいわたしをめざす道徳の時間 |
| 13 | ちがいを大切にし、コミュニケーションを楽しむ外国語活動-Celebrate the differences,bridge the worlds) |
