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授業のユニバーサルデザイン 教科教育に特別支援教育の視点を取り入れる Vol.4
授業のユニバーサルデザイン研究会/編著 桂聖/編著 廣瀬由美子/編著
1980円
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| 発売日 | 2012/02/28 発売 |
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商品説明
教科教育に特別支援教育の視点を取り入れる
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収録内容
| 1 | 授業のユニバーサルデザインで「説明文」の授業をつくる! |
| 2 | インシデントプロセス法を使ってー授業に生かす指導、支援方法を導き出す実態把握の方法 |
| 3 | 社会科授業のユニバーサルデザインー全員が、社会的見方・考え方をつくりだしていく授業づくり「わたしたちのくらしと商店」 |
| 4 | 「授業のユニバーサルデザイン」の先進校から 愛知県西尾市立西野町小学校インタビュー どの子にも「わかる」「できる」、確かな学びを保障する授業づくりーユニバーサルデザインを取り入れた指導の工夫 |
| 5 | 音楽科授業のユニバーサルデザインー高倉弘光ワークショップ「からだ」を軸に「わかる」音楽を! |
| 6 | ユニバーサルデザインを取り入れた国語授業の実践発表(授業の工夫と配慮はどうあるべきかー「ヤドカリとイソギンチャク」「夏のわすれもの」(東京書籍4年)の指導を通して |
| 7 | 書けない子どもも書くことができるようになることを目指してー「はたらくじどう車」(教育出版1年)の指導を通して) |
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