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商品説明
既存の学問秩序が徹底的に問い直される今、これまで英文科を支えてきた理念は意味をもちうるのか?われわれのディシプリンが果たしうる役割は残っているのか?故きを温ねて自分の足元を見つめ直してみよう。
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収録内容
| 1 | 1 ディシプリンが生まれる時ー英文学の場合 |
| 2 | 2 英文科の『教養と無秩序』 |
| 3 | 3 ヨーロッパの遺産、国民の伝統ーイギリス古典教育の英国的機能 |
| 4 | 4 マーク・パティソンー不機嫌な大学人 |
| 5 | 5 初めてのパティソン研究書 |
| 6 | 6 学生ジプシーの変容ーアーノルドと近代科学のアイロニー |
| 7 | 7 フライの『神話とメタファー』 |
| 8 | 8 「キリスト教文学」の逆説 |
| 9 | 9 文学部の「文学」ー英文科に入学した諸君へ |
