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収録内容
| 1 | 1章 いじめを楽しむサディスティックな病理―大津市A中学いじめ自殺事件の特徴(続発するいじめ事件 |
| 2 | 大津市A中学いじめ自殺事件) |
| 3 | 2章 今日のいじめをどうとらえるか(いじめは他者攻撃の一形態―いじめの源はイラダチやムカツキ、不安感や抑圧感 |
| 4 | いじめだけを見ていて、いじめはわかるのか―データから見える子どもの全体的危機 ほか) |
| 5 | 3章 文部科学省のいじめ対策に期待できるのか(いじめは減っているというのは本当か―文部科学省調査のいじめ認知数への疑問 |
| 6 | 文部科学省のいじめ取組方針の無策 ほか) |
| 7 | 4章 いじめのない安心と信頼の子ども世界を(「なぜうちあけてくれなかったの」と言う前に |
| 8 | いじめの要因を絶っていく社会改革を ほか) |
