本/雑誌
「往還する人々」の教育戦略 グローバル社会を生きる家族と公教育の課題
志水宏吉/編著 山本ベバリーアン/編著 鍛治致/編著 ハヤシザキカズヒコ/編著
3300円
| ポイント | 1% (33p) |
|---|---|
| 発売日 | 2013/01/28 発売 |
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収録内容
| 1 | 序章 往還する人々の教育戦略 |
| 2 | 第1章 中華系・コリア系エスニック・スクールを選んだ保護者の教育戦略(アジア系エスニック・スクールの保護者に注目することの意味 |
| 3 | 中華学校を選択した華僑保護者の教育戦略 ほか) |
| 4 | 第2章 国際結婚家庭の教育戦略(国際結婚家庭とその子どもの現状と課題 |
| 5 | 日本の学校に通わせる国際結婚家庭 ほか) |
| 6 | 第3章 トランスマイグランドとしての日系ブラジル人―ブラジルに戻った人びとの教育戦略に着目して(ブラジルへ帰国した家庭にみる教育戦略 |
| 7 | 帰国した子どもたちとその後の生活) |
| 8 | 終章 3つの事例研究から見えてきたこと(数字でみる「外国にルーツをもつ子どもたち」―2012年から眺める「これまで」と「これから」 |
| 9 | 「文化」継承のための親の戦略における言語の意義 ほか) |
