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収録内容
| 1 | 第1章 「予想」を取り入れた数学の授業(なぜ「予想」なのか |
| 2 | 授業での「予想」の位置付け |
| 3 | 授業での「予想」の意義 |
| 4 | 「予想」を取り入れた授業の構想 |
| 5 | 「予想」のための問題づくり ほか) |
| 6 | 第2章 「予想」を取り入れた授業の実際(正の数、負の数「乗法」―積が小さいのはどちら? |
| 7 | 文字と式「等式の表し方」―表し方は正しい? |
| 8 | 文字と式「式の値」―どちらが正しい? |
| 9 | 1次方程式「小数を含む方程式の解き方」―解が同じになるのはどちら? |
| 10 | 1次方程式「1次方程式の利用」―4倍になることはある? ほか) |
