著者・出版社・関連アーティスト
関連記事
収録内容
1 | 第1章 作文教育における問題の所在(子どもが嘘をつくとき―「正しい感想を書かされる」 |
2 | 高等教育機関以前の文章評価―「美しい意見を書かされる」 |
3 | 社会における作文指南書―「ア 決意を宣言する」「イ 現状を説明する」「ウ 問いかけで終わる」) |
4 | 第2章 本当に必要な小論文作成法(「考えを示す」ということ―「論文」ということ |
5 | 「一つのことに絞る」ということ―「主旨」ということ |
6 | 「批判する」ということ―「書く動機」ということ ほか) |
7 | 第3章 論を構築するために(資料収集―インターネットの活用 |
8 | 分析する視点 |
9 | 発想方法) |