著者・出版社・関連アーティスト
関連記事
収録内容
| 1 | 1 物語『大造じいさんとガン』の教材分析(物語の構成と内容 |
| 2 | 表現の特徴について |
| 3 | 前文の役割について) |
| 4 | 2 主題について |
| 5 | 3 指導計画と学習過程(全十九時間) |
| 6 | 4 学習過程(一時間の授業の流し方)(授業を始めるにあたって) |
| 7 | 5 物語『大造じいさんとガン』の授業(ねらい、表現の特徴、全発問、児童の感想)(この物語の舞台設定、大造じいさんの紹介(一時間) |
| 8 | ウナギつりばり作戦 しかけを見抜き、仲間を指導する残雪(四時間) |
| 9 | タニシ作戦 小さな小屋をみとめ、ぬま地のはしに着陸する残雪(四時間) |
| 10 | おとり作戦 ハヤブサからおとりのガンを救う残雪(七時間) |
| 11 | 残雪に「英雄よ。」とよびかける大造じいさん(二時間) |
| 12 | 全文通読と感想文を書く(一時間)) |
