本/雑誌
科学リテラシーを育むサイエンス・コミュニケーション 学校と社会をつなぐ教育のデザイン
鈴木真理子/編著 楠見孝/編著 都築章子/編著 鳩野逸生/編著 松下佳代/編著
3740円
| ポイント | 1% (37p) |
|---|---|
| 発売日 | 2014/03/14 発売 |
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収録内容
| 1 | 第1部 学校での科学教育(社会的背景に影響される科学教育―1950年代から1990年代までの変遷 |
| 2 | 科学技術社会に生きる子どもたちの学びを理科においてどのように助けるか |
| 3 | 理科の学び合いにおける異質な考えのもつ価値 ほか) |
| 4 | 第2部 サイエンス・コミュニケーションの現在(日本のサイエンス・コミュニケーション |
| 5 | 海外のサイエンス・コミュニケーション ほか) |
| 6 | 第3部 科学的リテラシー・批判的思考力の形成(トランス・サイエンスの時代の科学的リテラシー |
| 7 | 科学コミュニケーションにおける批判的思考) |
| 8 | おわりに フォーマルな教育とインフォーマルな教育のネットワーク―生涯にわたる科学の学びに向けて |
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