本/雑誌
知識社会の学校と教師 不安定な時代における教育 / 原タイトル:Teaching in the Knowledge Society
アンディ・ハーグリーブス/著 木村優/監訳 篠原岳司/監訳 秋田喜代美/監訳
5280円
| ポイント | 1% (52p) |
|---|---|
| 発売日 | 2015年02月発売 |
| 出荷目安 | メーカー在庫見込あり:1-3週間
※出荷目安について |
追跡可能メール便利用不可商品です
- ゆうパック 送料無料
著者・出版社・関連アーティスト
商品説明
教職は創造性と共感性、変化への現時的かつ先取り的な対応を期待される専門職である。この二重の二面性がはらむ矛盾と難しさの増大に教師はどう対応していけばよいのか?その背景・特徴と指針を解き明かし提示した名著。
関連記事
収録内容
| 1 | 第1章 知識社会に備える学校と教師:独創性を育む |
| 2 | 第2章 知識社会を乗り越える学校と教師:不安定・不安感への対処 |
| 3 | 第3章 知識社会に脅かされる学校と教師PART1:独創性の破綻 |
| 4 | 第4章 知識社会に脅かされる学校と教師PART2:誠実さを失うこと |
| 5 | 第5章 知識社会の学校:危機にさらされた実例 |
| 6 | 第6章 教育の標準化を超えて:専門職の学び合うコミュニティか、それともパフォーマンス‐トレーニングのセクトか? |
close


