仕様
| 商品番号 | NEOBK-1800855 |
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| JAN/ISBN | 9784797381610 |
| メディア | 本/雑誌 |
| ページ数 | 215 |
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著者・出版社・関連アーティスト
商品説明
東大、京大、一橋、早慶...難関大学の数学入試問題は、実は中学および高校2年生前半までの数学の基本事項さえ知っていれば、簡単に解けてしまう。元代ゼミ伝説の数学科講師である著者が、難関大学の過去の入試問題を取り上げ、丁寧に解法を解説。「こう考えればよかったのか!」と数学が身近に感じられ、学び直しの社会人、現役学生の心強い味方となる、数学の見方が変わる一冊。
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収録内容
| 1 | 第1話 “ある1文字がとりうる値の範囲”を聞かれたらこうする(東京大学入試問題より) |
| 2 | 第2話 三角形の高さ(=垂線の長さ)が出てきたら、面積と結びつけて考える!(一橋大学入試問題より) |
| 3 | 第3話 先に面積ありき。そこからいろいろな長さを求めるには?(慶應義塾大学入試問題より) |
| 4 | 第4話 三角形の問題、内部で解決策を見出せなければ外へ目を向けよう(東京大学入試問題より) |
| 5 | 第5話 “もしかして二等辺三角形じゃないかな?”という目で見てみる価値あり(京都大学入試問題より) |
| 6 | 第6話 2平面のなす角。測る場所を間違えやすいので注意です!(東京大学入試問題より) |
| 7 | 第7話 等式の証明問題は、ぶれないことが大事です!(早稲田大学入試問題より) |
| 8 | 第8話 文字を入れ替えると相手の式になる連立方程式には、解法のパターンあり(東京大学入試問題より) |
| 9 | 第9話 方程式、関数、実数、虚数...それぞれの扱い方があります(京都大学入試問題より) |
| 10 | 第10話 体積を求めたいとき、都合のよい底面をあぶり出す発想(東京大学入試問題より) |
| 11 | 第11話 立体における“距離が等しい”を処理する方法(東京大学入試問題より) |
