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収録内容
| 1 | 第1章 学習観の変化と授業研究の方向性(芸術科書道における学力とは |
| 2 | 書道の学習方法と思考活動との関係 |
| 3 | 臨書学習と思考活動 |
| 4 | 学習者主体の学習指導の実際(1)―高校生の場合 |
| 5 | 学習者主体の学習指導の実際(2)大学生の場合 |
| 6 | 手書き文字の個性の教育) |
| 7 | 第2章 教育機器の活用と書道授業(学習方法の変化と教師の役割 |
| 8 | 授業への効果的な機器の活用) |
| 9 | 第3章 古典作品の基礎的研究(楊淮表紀拓本考異 |
| 10 | 孔宙碑の校碑 |
| 11 | 皇甫誕碑の校碑 |
| 12 | 争坐位文稿拓本考異) |
