本/雑誌
学力・心理・家庭環境の経済分析 全国小中学生の追跡調査から見えてきたもの
赤林英夫/編著 直井道生/編著 敷島千鶴/編著
3410円
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| 発売日 | 2016年06月発売 |
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商品説明
「学び」や「こころ」に影響を与えているものは何か?家庭の影響は、いつ、どのように、子どもに現れるのか?子どもの成長を追いかける「日本子どもパネル調査(JCPS)」から得られたデータを駆使して、そのメカニズムを解明する!
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収録内容
| 1 | 第1章 経済格差の再生産と教育の役割―子どもと家庭の追跡調査はなぜ必要なのか? |
| 2 | 第2章 日本子どもパネル調査の方法―追跡調査はどのようにして行われるのか? |
| 3 | 第3章 親の経済力と子どもの学力―家庭環境は学力形成にどのような影響を与えるか? |
| 4 | 第4章 学力の所得階層内格差―経済要因は学力の個人差にどのような影響を与えるか? |
| 5 | 第5章 親の社会経済的背景と子どもの問題行動・QOL―家庭環境は非認知能力の形成にどのような影響を与えるか? |
| 6 | 第6章 米国のデータを用いた比較分析―世帯所得と学力・心理の関連は日米で異なるか? |
| 7 | 第7章 子どもの発達と出生時の健康―出生時体重は教育達成にどのような影響を与えるか? |
| 8 | 第8章 教育投資と経済格差―家庭環境は教育費支出にどのような影響を与えるか? |
| 9 | 第9章 親の学校参加と子どもの学力―ソーシャル・キャピタルは学力形成にどのような影響を与えるか? |
| 10 | 補論 回帰分析とパネルデータの基礎 |
