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収録内容
| 1 | 第1部 自閉症の研究(自閉症研究はどこをさまよったか―ラターの迷走と言語観の混乱 |
| 2 | 自閉症と発達障害の研究の過去と未来 |
| 3 | 障害とは何か―精神遅滞の本質) |
| 4 | 第2部 心の発達(身ぶりや指さしはどのような表現なのか |
| 5 | 乳幼児の精神発達のしくみ) |
| 6 | 第3部 発達の理論(発達の理論はどんな問題をかかえているか―一九世紀の哲学の遺残 |
| 7 | 療育理論とこども観の後退―TEACCHプログラムの問題点) |
| 8 | 第4部 精神医学と関連領域(精神医学と言語学―こどもの言語習得過程の研究 |
| 9 | 精神医学からみた行動学―エソロジーは人間の現象を説明できるか) |
| 10 | 第5部 心の研究と私たちの時代(こどもの心と登校拒否 |
| 11 | 人間の心の研究と三浦つとむの遺産) |
