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商品説明
第1部では、スクールリーダーシップの在り方に関して、質問紙調査結果の分析を含めて考察。また、学校の危機管理とスクールリーダーシップの在り方について、地震防災、いじめ事件対応、教職員の不祥事防止という具体的事例をもとに総合的に考察。第2部では、我が国の生徒指導のこれからの在り方と、生徒の規範意識・道徳性の育成について、日米比較をもとに考察。第3部では、3つの県立高等学校に校長として務めた著者が、それぞれの学校の特色を生かしつつ改革・改善を実行し、次代へバトンを渡すべく力を尽くした長年にわたる経験を詳述。
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収録内容
| 1 | 第1部 学校の危機管理とこれからのスクールリーダーシップの在り方(学校の危機管理について |
| 2 | スクールリーダーシップについて |
| 3 | 学校の危機管理とこれからのスクールリーダーシップの在り方について) |
| 4 | 第2部 我が国の生徒指導のこれからの在り方と規範意識・道徳性の育成に関する日米比較考察―米国オレゴン州の公教育を視察して(我が国の学校における生徒指導 |
| 5 | 米国オレゴン州コーバリス市の公教育における生徒指導・道徳性の育成 |
| 6 | 我が国の生徒指導のこれからの在り方) |
| 7 | 第3部 サーバントリーダーシップを目指して―私の校長修行・式辞・折々の記(愛知県立大府東高等学校において(1999.4～2004.3) |
| 8 | 愛知県立中村高等学校において(2004.4～2005.3) |
| 9 | 愛知県立旭丘高等学校において(2005.4～2010.3) |
| 10 | 式辞・折々の記) |
