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収録内容
| 1 | 第1章 子どもの力と子どもの育つ場(人間は「体外情報型」の生きもの |
| 2 | 子どもの主体性と柔軟 ほか) |
| 3 | 第2章 主体性、つながり、集団活動(子どもの主体性、集団の主体性 |
| 4 | ハワイアンの「ホーポノポノ」 ほか) |
| 5 | 第3章 発達と子どもが主体性を持つ活動(大人も青年もいっしょにできる取り組みを |
| 6 | “いじめ”の起きない集団―柔軟、つながり ほか) |
| 7 | 第4章 「みつばち保育園」―子ども、親、職員、みんな生き生き(みつばち保育園の保育 |
| 8 | みつばち保育園はこのようにして作られた ほか) |
| 9 | 第5章 だいじなことはみんなのものに(「いらんことはしない」 |
| 10 | 本気になって取り組む ほか) |
