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収録内容
| 1 | 序章 幼児期における特別支援教育の現状―「気になる子」はどう対応されてきたか |
| 2 | 第1章 「気になる子」とは―「社会性に課題のある子」という捉え方 |
| 3 | 第2章 保育者の「気づき」を深めるために―幼児用社会性チェックリストの作成 |
| 4 | 第3章 「社会性の課題」に対する支援とは―適時支援・継続支援・計画支援 |
| 5 | 第4章 支援のあり方の再検討―「範例中の典型」についての考察 |
| 6 | 第5章 保育所・幼稚園・こども園の集団生活の中で社会性を育成する意義―新たな人間関係構築への支援 |
| 7 | 終章 幼児期における支援の今後の課題―新たな支援の経過シートの提案 |
