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商品説明
算数が苦手な子どもに共通する3つのこと、10までの数の分解と合成が重要なわけ、わり算が難しい3つの理由、答えの見積もりは4年生からでは遅い、ものさしとコンパスを上手に使うコツ...etc.知れば知るほど、授業がうまくなる。
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収録内容
| 1 | 第1章 授業づくりの基本にかかわる6のこと(算数授業をよくするための5つの学習規律 |
| 2 | 「なぜ算数を学ばないといけないの?」と問われたら ほか) |
| 3 | 第2章 数と計算の授業にかかわる17のこと(数と計算指導の3つの要点 |
| 4 | 数の学習は生まれたときから始まっている ほか) |
| 5 | 第3章 量と測定の授業にかかわる9のこと(量と測定指導の3つの要点 |
| 6 | ものさしを使わない必然性を生み出す ほか) |
| 7 | 第4章 図形の授業にかかわる9のこと(図形指導の3つの要点 |
| 8 | 立体図形の仲間分けに込められた重要な指導事項 ほか) |
| 9 | 第5章 数量関係の授業にかかわる9のこと(数量関係指導の3つの要点 |
| 10 | 低学年で伴って変わることを指導することの意味 ほか) |
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