本/雑誌
子どもの“総合的な能力”の育成と生きる力
玉井康之/編著 北海道教育大学釧路校教師教育研究会/編著
3080円
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|---|---|
| 発売日 | 2017年03月発売 |
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収録内容
| 1 | 1 学力・能力観の変遷と現代の“総合的な能力”育成の観点 |
| 2 | 2 教育環境づくり・集団づくりによる社会関係能力の育成と生きる力の形成(学級集団の協働性・自律的学習集団づくり |
| 3 | 道徳・特活・情報リテラシーを通じた社会性の育成 |
| 4 | 家庭との連携による生活コントロール能力の育成) |
| 5 | 3 発達支援とセルフマネジメント力の育成(発達論を踏まえた発達支援と生きる力の育成 |
| 6 | 生活指導・進路指導による発達支援) |
| 7 | 4 地域を活かした横断的・総合的学習活動と生きる力の育成(地域素材を活用した創造活動 |
| 8 | 地域環境教育・食農教育による横断的・総合的学習活動 |
| 9 | 地域づくり活動と生きる力の育成) |
| 10 | 5 教科学習活動から広がる思考力・創造力の形成と生きる力の育成(国語力・読解力・言語認識力を育む学習活動 |
| 11 | 英語・コミュニケーション力を育む学習活動 |
| 12 | 数学的思考力を育む学習活動 |
| 13 | 理科学的認識・自然科学的認識を育む学習活動 |
| 14 | 社会科学的認識・社会認識を育む学習活動 |
| 15 | 生活認識を育む学習活動 |
| 16 | スポーツを文化的に享受する力を育む学習活動 |
| 17 | 音楽・聴覚力・身体表現力を育む学習活動 |
| 18 | 美術・創造活動による認識の発達と学力・能力形式) |
| 19 | 6 新しい時代の学力・能力の展望と“総合的な能力”の育成(現代の学力観と学力・能力問題の新たな論点 |
| 20 | 新しい時代の能力と横断的・総合的な発達) |
