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ひとはもともとアクティブ・ラーナー! 未来を育てる高校の授業づくり
山辺恵理子/編著 木村充/編著 中原淳/編著 堤ひろゆき/著 田中智輝/著
2420円
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| 発売日 | 2017年03月発売 |
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商品説明
マナビラボ・プロジェクト(東京大学+JCERI)がアクティブ・ラーニングの実態を見える化し、もやもやをわくわくに変える!
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収録内容
| 1 | 1 ケースで感じるアクティブ・ラーニング(外国語―岩手県立一関第一高等学校・藤田先生 |
| 2 | 国語―東京都立調布北高等学校・飯塚先生 ほか) |
| 3 | 2 ワークで見つめるアクティブ・ラーニング―「自校流」授業をカスタマイズしよう(「自校流アクティブ・ラーニング」言語化ワーク |
| 4 | 「準備万端」に「委ねる」授業づくりワーク ほか) |
| 5 | 3 現場から語るアクティブ・ラーニング(アクティブ・ラーニングにまつわる「もやもや」出しから「わくわく」づくりへ |
| 6 | アクティブ・ラーニングに取り組むようになったきっかけは? ほか) |
| 7 | 4 データでみるアクティブ・ラーニング―全国高校実態調査2015(なぜいま全国の高校に実態調査を実施したのか? |
| 8 | いま高校の授業はどうなっているのか? ほか) |
