本/雑誌
平成29年版学習指導要領改訂のポイント特別支援学校 『特別支援教育の実践情報』PLUS
宮崎英憲/監修 『特別支援教育の実践情報』編集部/編 横倉久/編
2706円
| ポイント | 1% (27p) |
|---|---|
| 発売日 | 2017年05月発売 |
| 出荷目安 | メーカー在庫見込あり:1-3週間
※出荷目安について |
- 追跡可能メール便 送料無料
著者・出版社・関連アーティスト
商品説明
キーワードでみる学習指導要領改訂のポイント。事例でみる学習指導要領改訂のポイント。
関連記事
収録内容
| 1 | 巻頭言(学習指導要領改訂で特別支援教育は、どう変わるのか改訂のポイントを読み解く) |
| 2 | 提言(改訂学習指導要領の基本的な方向性 |
| 3 | 改訂特別支援学校学習指導要領の基本的な方向性) |
| 4 | 第1章 キーワードでみる学習指導要領改訂のポイント(育成を目指す資質・能力の三つの柱と特別支援学校(知的障害)の教育課程 |
| 5 | 小・中・高等学校と特別支援学校(知的障害)の各教科の連続性 |
| 6 | 特別支援学校(知的障害)の各教科段階ごとの目標の設定と段階の新設 ほか) |
| 7 | 第2章 事例でみる学習指導要領改訂のポイント(小・中・高等学校各教科の連続性のある指導 |
| 8 | 中学校から特別支援学校高等部の連続性のある指導 |
| 9 | 特別支援学校(知的障害)の各教科段階ごとの目標の設定と段階の新設 ほか) |
| 10 | 付録(特別支援学校小学部・中学部学習指導要領(案)(平成29年3月)) |
