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収録内容
| 1 | 第1章 保育とは何かを考える(幼児教育と生活中心教育 |
| 2 | 幼児期ならではの育ちを求める |
| 3 | 子どもの自由と園生活 |
| 4 | 子どもの自己認識と関係性の変化) |
| 5 | 第2章 園生活づくりの原則(あそびとその支援 |
| 6 | 幼児期ならではの生活 |
| 7 | あそびと園生活づくり) |
| 8 | 第3章 園生活づくり、その一年―愛隣幼稚園の実践(土台づくりとしての一学期の園生活 |
| 9 | 皆で楽しみ、共につくる二学期の園生活 |
| 10 | 園生活の集大成としての三学期の園生活) |
| 11 | 第4章 インクルーシブ保育の意味と課題(インクルーシブ保育が目指すもの |
| 12 | どの子にも最適な保育をつくる |
| 13 | インクルーシブ保育実践上の課題から |
| 14 | 共生社会づくりの道程として) |
