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商品説明
日本の子どもたちはどんな塾、習い事に通い、いくらお金をかけているのか?なぜ日本の中学生の約半数が塾通いをしているのか?スポーツや芸術でプロの道に進むための条件は何か?子どもが習い事をやめたいと言ったらどうすべきか?なぜ幼児期の教育が大切なのか?格差研究の第一人者による徹底分析とアドバイス。最新のデータと研究結果から、親と社会ができることを提言する。
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収録内容
| 1 | 第1章 塾に行っている子と行っていない子でどの位の差がつくのか(塾に行くことの効果 |
| 2 | 誰が塾に通うのか) |
| 3 | 第2章 ピアノやサッカーなどの習い事はどのような効果があるのか(スポーツ活動 |
| 4 | 芸術活動) |
| 5 | 第3章 1人の子どもを育てるのにいくらかかるのか(学習関係の費用の推計 |
| 6 | 学校外教育費用の推計 |
| 7 | 行く学校と住む地域で大きく異なる) |
| 8 | 第4章 なぜ日本は教育を親まかせにしたのか(学校教育を誰が負担するか |
| 9 | なぜ公共部門は教育費支出をしてこなかったのか |
| 10 | 教育は公共財でもある) |
| 11 | 第5章 子どもたちに親のできることと、社会ができること(親は子どもをどう育てたらよいか |
| 12 | 社会はどういう政策をとればよいか) |
