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商品説明
カリマネの流れで章立てが改善!新しい「総則」ぎ教育課程の基本的事項を示す要となる!!
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収録内容
| 1 | 特別対談 新学習指導要領「総則」を読み解く |
| 2 | 特別寄稿 新学習指導要領等が果たす役割 |
| 3 | 1 総則改訂の全体像を把握する(改めて教育課程とは、学習指導要領とは何か |
| 4 | 改訂の経緯と新学習指導要領の構造的特徴 |
| 5 | 「総則」の構成の変更が意味するもの ほか) |
| 6 | 2 キーワードから「総則」改訂のポイントを読み解く(なぜ「前文」が新設されたのか? |
| 7 | 児童を持続可能な社会の創り手として育てるとは? |
| 8 | 育成を目指す資質・能力とは? ほか) |
| 9 | 付録 小学校学習指導要領(抄) |
