本/雑誌
小学校新学習指導要領ポイント総整理理科 平成29年版
片平克弘/編著 塚田昭一/編著
1870円
| ポイント | 1% (18p) |
|---|---|
| 発売日 | 2017年10月発売 |
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商品説明
「理科の見方・考え方」を働かせて問題を科学的に解決する資質・能力を育てる!
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収録内容
| 1 | 特別インタビュー 問い続けることに価値を見いだせる子供を育てる |
| 2 | 特別寄稿 新学習指導要領等が果たす役割 |
| 3 | 1 理科改訂のポイント(新しい理科が目指すもの |
| 4 | 学習指導要領改訂のポイント(物質・エネルギー |
| 5 | 生命・地球)) |
| 6 | 2 授業改善の視点(1)「主体的・対話的で深い学び」を実現するために(理科における「主体的・対話的で深い学び」とは |
| 7 | 「理科の見方・考え方」とは ほか) |
| 8 | 3 授業改善の視点(2)カリキュラム・マネジメント(理科で目指すカリキュラム・マネジメントの充実 |
| 9 | 年間指導計画作成のポイント ほか) |
| 10 | 4 内容の取扱いと評価(ICTの活用・プログラミング教育 |
| 11 | 理科の学習と自然災害との関連 ほか) |
| 12 | 付録 小学校学習指導要領(抄) |
