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小学校文学教材を深く読むための国語授業デザイン 3ステップで主体的・対話的な学びを実現する (国語教育シリーズ)

三好修一郎/著

2420円
ポイント 1% (24p)
発売日 2017年10月発売
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仕様

商品番号NEOBK-2149707
JAN/ISBN 9784182353253
メディア 本/雑誌
販売明治図書出版
ページ数 215

著者・出版社・関連アーティスト

商品説明

三つのステップで、授業者がどんなふうに教材と出会い、どのように教材研究を行い、その成果を反映した授業デザインをいかに作成したらよいか、授業づくりの一連のプロセスについて具体的に提案。

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    収録内容

    1 お手紙(教材と出会う
    2 教材を読む
    3 授業をデザインする)
    4 ちいちゃんのかげおくり
    5 白いぼうし
    6 ごんぎつね
    7 やまなし

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