本/雑誌
「学びの責任」は誰にあるのか 「責任の移行モデル」で授業が変わる / 原タイトル:BETTER LEARNING THROUGH STRUCTURED TEACHING 原著第2版の翻訳
ダグラス・フィッシャー/〔著〕 ナンシー・フレイ/〔著〕 吉田新一郎/訳
2420円
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| 発売日 | 2017年11月発売 |
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商品説明
同じ教え方をまだ続けますか?教師主導の「授業」を、子ども主体の「学び」に変えるためのアプローチ。
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収録内容
| 1 | 第1章 学校で学ぶこと、あるいは学ばないこと |
| 2 | 第2章 焦点を絞った指導―目的、見本を示すこと、考え聞かせ、気づくこと |
| 3 | 第3章 教師がガイドする指導―質問、ヒント、指示 |
| 4 | 第4章 協働学習―クラスメイトと協力し合って思考をより強固なものにする |
| 5 | 第5章 個別学習―教えられたことを応用する |
| 6 | 第6章 責任移行モデルを実践する |
