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文字化資料・振り返り活動でつくる小学校国語科「話し合い」の授業 対話力がぐんぐん伸びる!
長崎伸仁/監修 香月正登/編著 上山伸幸/編著 国語教育探究の会/著
2200円
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| 発売日 | 2018年02月発売 |
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商品説明
音声言語活動から読みの交流まで、指導アイデア満載!
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収録内容
| 1 | 第1章 文字化資料と振り返り活動でつくる「話し合い」の授業(「主体的・対話的で深い学び」と話し合う力 |
| 2 | 話し合いの授業の現状と課題―振り返り活動に重点を置いた指導への転換 ほか) |
| 3 | 第2章 文字化資料と振り返り活動を活用した「話し合い」の授業づくり(授業モデル |
| 4 | 授業アイデア) |
| 5 | 第3章 「話し合い」に培う音声言語活動アイデア(第1学年 入門期の話す・聞くの指導―聞く「態度」と「能力」を養う |
| 6 | 第3学年 聞き取りメモを使った音声言語活動アイデア―大切なことを正しく、はやく残す工夫 ほか) |
| 7 | 第4章 「話し合い」を位置づけた「読みの交流」の授業づくり(第3学年「すがたをかえる大豆」(説明文)の授業づくり―話し合う中で見えてくる「筆者の意図」 |
| 8 | 第5学年「注文の多い料理店」(物語文)の授業づくり―交流から深まる「なるほど!」) |
