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道徳ツールとアクティビティでできる「考え、議論する」道徳ワークショップ 可視化,操作化,言語化で,見方・考え方を鍛え,深い学びを実現する! (道徳科授業サポートBOOKS)
田中博之/著 梅澤泉/著 彦田泰輔/著
2156円
| ポイント | 1% (21p) |
|---|---|
| 発売日 | 2018年03月発売 |
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商品説明
可視化、操作化、言語化で、見方・考え方を鍛え、深い学びを実現する!
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収録内容
| 1 | 第1章 「主体的・対話的で深い学び」を生み出す道徳ワークショップ(「新学習指導要領・道徳」改訂のポイント総整理 |
| 2 | 読み物教材なしでできる!「道徳ワークショップ」の提案 ほか) |
| 3 | 第2章 道徳科授業を変える!ツール、アクティビティ、ポートフォリオ(「道徳ツール」で可視化する |
| 4 | 「道徳アクティビティ」で操作化する ほか) |
| 5 | 第3章 道徳ツールとアクティビティを活用した小学校の授業プラン(宿題はなぜするの?―努力と強い意志(A) |
| 6 | 悪口はなぜいけないの?―相互理解、寛容(B) ほか) |
| 7 | 第4章 道徳ツールとアクティビティを活用した中学校の授業プラン(「いいクラス」ってどんなクラス?―よりよい学校生活、集団生活の充実(C) |
| 8 | 本当の友だちって何?―友情、信頼(B) ほか) |
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