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国語 教科書教材の読みを深める言語活動 4年生 発問を中心とした全時間の展開例
今井成司/編著 林真由美/編著 山本瑠香/編著
2200円
| ポイント | 1% (22p) |
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| 発売日 | 2018年04月発売 |
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収録内容
| 1 | 1 文学作品 ゆたかな読みを(新しい学年の出発に合わせて、楽しく表現し合う―「春のうた」草野心平(光村図書・四年上) |
| 2 | 本を読み、一番心に残った場面や言葉を紹介する―「一つの花」今西祐行(光村図書・東京書籍・教育出版・学校図書・三省堂)使用教科書・光村図書四年上 ほか) |
| 3 | 2 説明文 たしかな読みを(まとまりをとらえて、段落のつながりを考えて読む―「ヤドカリとイソギンチャク」武田正倫(東京書籍・四年上) |
| 4 | まとまりやつながりを考えながら読む―「花を見つける手がかり」吉原順平(教育出版・四年上) ほか) |
| 5 | 3 言語活動・言語事項 子どもが生きる ことばが活きる(俳句に親しむ―たくさん読んで、たくさん詠もう |
| 6 | 楽しく学ぶことわざ・慣用句・四字熟語 ほか) |
| 7 | 4 作文(説明する文章を書く(3時間)―「アップとルーズで伝える」関連 中谷日出(光村図書・四年下) |
| 8 | 作文の練習―見たことや聞いたことを書く) |
