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商品説明
達人教師・古川光弘先生の学級づくり、授業づくりの“50の極意”を三択クイズで楽しく実感をもって習得できます。子どもたちとの関係性の作り方から、学習規律、ノートの指導法まで、教師のいろはが詰まっています。この“50の極意”を意識するだけであなたの学級づくり、授業づくりがはっきりと確実に変わります!新学期を迎える前や、学級づくりに行き詰ったときの頼りになる一冊です。
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収録内容
| 1 | 第1章 朝の教師(朝、教室に入る前に、鏡の前で( )のチェックをしていますか? |
| 2 | 朝、子どもたちに出会ったとき、( )をしていますか? ほか) |
| 3 | 第2章 子どもと教師の関係づくり(( )指導を意識していますか? |
| 4 | 私のクラス・私の先生は( )と印象づけていますか? ほか) |
| 5 | 第3章 学級指導(1日の流れに沿って( )を作っていますか? |
| 6 | 係・当番などの( )を作っていますか? ほか) |
| 7 | 第4章 授業づくり・学習規律(( )の中身について指導していますか? |
| 8 | ( )は報告し、どう対処するかも言えていますか? ほか) |
| 9 | 第5章 戦略的学級経営(終わりの会を( )していますか? |
| 10 | 欠席の子どもへ( )を入れていますか? ほか) |
