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商品説明
資質・能力、主体的・対話的で深い学び、数学的な見方・考え方、数学的活動...新CSを教室の学びに落とし込む!校内研修、研究授業、先行実施...あらゆる場面で活用できる1冊!
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収録内容
| 1 | 第1章 新しい学習指導要領の捉え方 |
| 2 | 第2章 数学的な見方・考え方を働かせるとはどういうことか |
| 3 | 第3章 数学的活動を通すとはどういうことか |
| 4 | 第4章 数学的に考える資質・能力を育成するにはどうすればよいか |
| 5 | 第5章 各学年・領域の授業づくりのポイント |
| 6 | 第6章 新しい学習指導要領を具現化するための数学教室づくり |
