著者・出版社・関連アーティスト
関連記事
収録内容
1 | はじめに―この学びの姿を共有したい |
2 | 01 学び合えるチームが最高の授業をつくる!(美土里小・中学校の「学びの変革」の物語 |
3 | 資質・能力ベースとアクティブ・ラーニングが提起していること |
4 | 日本の教師たちが追究してきた創造的な一斉授業の発展的継承 |
5 | 「わかる」授業の問い直しと学力の三層構造の意識化 |
6 | 練り上げ型授業の問い直しと知識構築学習 ほか) |
7 | 02 授業改善8つのアクション(授業パラダイム・シフト |
8 | 教師のための課題解決プロセス |
9 | 学び合えるチームが「いい授業」をつくる |
10 | 学び合いが授業に与えるインパクト |
11 | 小中連携カリキュラム・マネジメント ほか) |
12 | Epilogue 希望の教育 |