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商品説明
歴史は大好き!でも地理は...地理嫌い、生徒に伝染しているかも?!確かな力がつく授業づくりの手立てから評価まで。
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収録内容
| 1 | 1 地理嫌いの生徒をつくる!?やってはいけないこの指導(細かい地名を覚えさせる |
| 2 | 曖昧な指示による写真の読み取り ほか) |
| 3 | 2 つけたい力を見通して!目標と評価をおさえる(アセスメントとしての評価 |
| 4 | ペーパーテスト問題のつくり方) |
| 5 | 3 これだけは知っておきたい!地理授業づくりの基礎・基本(社会的な見方・考え方とは |
| 6 | 「知識の構造化」とは ほか) |
| 7 | 4 指導の手立てがよくわかる!地理授業の実践モデル(世界の宗教の学習をどう行うか―異なる文化を理解し、文化多元主義的な振る舞いについて考える |
| 8 | アジアの学習をどう行うか―単元を貫く学習課題を設定する場面を中心にして ほか) |
