本/雑誌

学習指導要領は国民形成の設計書新訂

2200円

新学習指導要領(幼・小・中・高)の最新動向を分析。

1	近代的人間像を目指して―近代学校の創設と1872年小学教則
2	新知識を有する儒教的人間像―開発主義と儒教道徳の1881年小学校教則綱領
3	天皇制下の忠君愛国の臣民像―教育勅語と1891年小学校教則大綱
4	民本主義の産業社会で実用的な公民像―産業革命と1900年小学校令施行規則
5	皇国の道へ「行」的錬成に励む皇民像―軍国主義の1941年国民学校令
6	第2次大戦後の民主主義社会を担う市民像―経験主義の1947年・1951年学習指導要領
7	経済復興に努力する勤勉な国民像―系統主義の1958年・1960年改訂
8	高度経済成長下、生産性の高い目的追求型の国民像―構造主義の1968年・1969年・1970年改訂
9	成熟社会で多様な価値観の国民像―「ゆとり」志向の1977年改訂
10	生涯学習社会を自己教育力で切り拓く国民像―新学力観の1989年改訂
11	不透明な情報化時代を生き抜く国民像―「生きる力」志向の1998年・2003年改訂
12	グローバルな知識基盤社会で活躍する日本的市民像―コンピテンシーを育む2017・2018年改訂