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本/雑誌

教師の学び方 子どもの実態から学ぶ×授業の本質から学ぶ×研究を通して学びを深める

澤井陽介/著

2200円
ポイント 1% (22p)
発売日 2019年03月発売
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仕様

商品番号NEOBK-2341856
JAN/ISBN 9784491036717
メディア 本/雑誌
販売東洋館出版社
ページ数 230

著者・出版社・関連アーティスト

商品説明

「授業で勝負する」ことが私たち教師の矜持。他者に授業を見せる勇気、周囲からの忌憚のない意見を身の肥やしにできる姿勢が、学び続ける教師としてのあなたの資質を磨く!

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    収録内容

    1 第1章 子供の実態から「学ぶ」(学びの段差、その正体
    2 日本の子供は対話的な学びが苦手
    3 子供の耳は、教師の意図とは異なる聞き取りをする ほか)
    4 第2章 授業の本質から「学ぶ」(教師としての自分の価値
    5 自分の授業を見つめる第三者的目線
    6 クエスチョンの研究 ほか)
    7 第3章 研究を通して学びを「深める」(ベテランになるほど、研究授業ができなくなる理由
    8 自分たちのために必要な(学校の)キーワードを
    9 三つの資質・能力に着目した研究 ほか)

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