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商品説明
算数の文章題が苦手な子への指導方法がこの1冊でよくわかる!子どもの成長や特性に合わせて使える「考えるためのアイテム」を紹介!算数の授業づくりに悩む若い先生にとっても、子どもの指導方法がすぐわかる1冊!
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収録内容
| 1 | 第1章 文章題に立ち向かえる子供を育てる教師の心構え(文章題を考えることができない3つの原因 |
| 2 | 問題文を3行で提示する ほか) |
| 3 | 第2章 アイテムを使えるようになれば文章題は必ず解ける!(図を使えるようになればどの子も文章題が解ける |
| 4 | 子供が文章題を解けるようになる10のアイテム) |
| 5 | 第3章 アイテムを使えるようになるための大事な3ステップ(絵や図を使う3つの場面 |
| 6 | ホップ:アイテムの使い方を子供達が知る ほか) |
| 7 | 第4章 学年別!問題に向き合うためのアイテムの使い方(1年間でどのような図を使うのかを把握しておこう |
| 8 | アイテム登場一覧表を作ろう ほか) |
| 9 | 第5章 アイテムを使う経験を積むための取り組み(表現を変換して表現する取り組み |
| 10 | みんな文章題が得意になるプリントを作る ほか) |
