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商品説明
大切なのは、見えないものを見ようとすること。例えば子どもが磁石を学ぶのは、磁石について詳しくなるためでもなければ、資質・能力を身につけるためでもありません。磁石を媒介にして、先生と子どもが仲良くなり、子ども同士が仲良くなるためです。自然のいのちとつながるとき、私たちは自己とそれを取り巻く世界を知る。
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収録内容
| 1 | 第1章 「やさしさ」とは何か |
| 2 | 第2章 子どものセンス・オブ・ワンダー |
| 3 | 第3章 子どもの「やさしさ」にふれる瞬間 |
| 4 | 第4章 「やさしさ」が育つ理科の授業 |
| 5 | 第5章 子どもの心に添う授業づくり |
| 6 | 第6章 日本の教育はどこに向かうか |
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