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商品説明
「当たり前」と思っているその指導、本当に大丈夫?NG指導→その根拠→改善策の3ステップ。「子ども達にとって正しいこと」が行われる学校現場をどう創りだすか。最新の理論と実践!
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収録内容
| 1 | 第1章 学級経営編(特別支援教育の基礎知識 |
| 2 | 脳科学が明らかにする「子どもの事実」 ほか) |
| 3 | 第2章 国語編(音読 |
| 4 | 言葉を根拠とする読解―分析批評 ほか) |
| 5 | 第3章 算数編(なぜ教科書を使うか |
| 6 | 子どもに優しい教材・教具 ほか) |
| 7 | 第4章 音楽・体育・図工・家庭編(音楽 |
| 8 | 体育 ほか) |
| 9 | 第5章 人間関係・行事編(「WISC」:子どもを知り、子ども同士の関係を支える |
| 10 | 行事指導) |
