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商品説明
領域別の新観点の評価規準設定方法を詳しく紹介!ペーパーテスト&パフォーマンステスト実例収録!年間指導評価計画のつくり方・総括の仕方も掲載!
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収録内容
| 1 | 第1章 新しい学習評価(観点別学習状況の評価を行うための基礎知識 |
| 2 | 「知識・技能」、「思考・判断・表現」、「主体的に学習に取り組む態度」の評価) |
| 3 | 第2章 領域ごとの評価規準作成例(「聞くこと」及び「読むこと」の領域 |
| 4 | 「話すこと(やり取り)」、「話すこと(発表)」及び「書くこと」の領域) |
| 5 | 第3章 具体的な評価方法―ペーパーテストの作成例&パフォーマンステストの実施例(「聞くこと」の評価例 |
| 6 | 「読むこと」の評価例 |
| 7 | 「話すこと(やり取り)」の評価例 |
| 8 | 「話すこと(発表)」の評価例 |
| 9 | 「書くこと」の評価例 |
| 10 | 定期テストの作成例) |
| 11 | 第4章 年間指導評価計画のつくり方と総括の仕方 |
