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商品説明
なぜ歴史をめぐって国どうしが争うのか。世界各地で歴史はどのように教えられてきたのか。歴史家と教育学者の共同作業により、自国史と世界史との関係を軸に、四つの地域の現在にいたる「歴史教育」の歴史を跡づけ、歴史とは何か、教育とは何かを問い直す、未曾有の試み。
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収録内容
| 1 | 序章 歴史教育を比較史する |
| 2 | 第1章 中国(1)―史学から俯瞰する |
| 3 | 第2章 中国(2)―共和国の歴史教育:革命と愛国の行方 |
| 4 | 第3章 オスマン帝国/トルコ共和国―「われわれの世界史」の希求:万国史・イスラム史・トルコ史のはざまで |
| 5 | 第4章 ドイツ―果たされない統一 |
| 6 | 第5章 アメリカ合衆国―近代から始まった国として |
| 7 | 終章 歴史教育学の展望 |
