本/雑誌
イエズス会教育の歴史と対話
桑原直己/編 島村絵里子/編
8250円
| ポイント | 1% (82p) |
|---|---|
| 発売日 | 2020年12月発売 |
| 出荷目安 | メーカー在庫見込あり:1-3週間
※出荷目安について |
追跡可能メール便利用不可商品です
- ゆうパック 送料無料
商品説明
本書はロヨラの「霊操」を精神的基盤とするイエズス会の、教育に携わってきた歴史を考察するとともに、各地域での多様な対話を通じてヒューマニズム教育を推進してきた姿を紹介した本格的な業績である。今日、教養教育と人文系の学問の社会的な存在意義が問われるなか、人文的教養の意義と歴史への関心は薄い。教育に関心をもつ読者にとり示唆に富む一書である。
関連記事
収録内容
| 1 | 第1部 16・17世紀のイエズス会と教育(草創期のイエズス会と教育 |
| 2 | 草創期のイエズス会学校と人文主義教育―当時の時代的挑戦とメッシーナの聖ニコロ学院の開設を中心に |
| 3 | 聖イグナチオ・デ・ロヨラの霊性と教育―イエズス会キリスト教人文主義教育の出発点 |
| 4 | 『イエズス会学事規定』と「パリ方式」 |
| 5 | 初期イエズス会における修辞学教育の意義 |
| 6 | 初期イエズス会人文主義教育と女子教育修道会 |
| 7 | 16・17世紀の日本とイエズス会教育 |
| 8 | キリシタン時代の日本―初期イエズス会の日本宣教 |
| 9 | キリシタン時代の日本におけるイエズス会学校 |
| 10 | 日本語訳におけるアリストテレスとトマス・アクィナス―ペドロ・ゴメスの『イエズス会日本コレジヨの講義要綱』(1593‐95)) |
| 11 | 第2部 近現代におけるカトリック教育とイエズス会(明治初期から第二バチカン公会議に至る日本のカトリック |
| 12 | イエズス会教育の今日的挑戦―『イエズス会教育の特徴』(1986年)が担う歴史的課題と学校改革の方向性 |
| 13 | 日本カトリシズムの霊性―戦争体験を担うイエズス会の人々 |
| 14 | 20世紀イエズス会神学者における「ヒューマニズム」思想の展開 |
| 15 | 第二バチカン公会議とイエズス会―社会正義の問題を中心に |
| 16 | アメリカ合衆国におけるイエズス会学校の現代的挑戦―Cristo Reyスクール・モデルを中心に |
| 17 | 現代のイエズス会のミッションと教育理念の展開―東ティモールに新設された二つの学校を例として) |
