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商品説明
小学校教員養成課程、算数科指導法の教科書。算数科授業の目標、内容、指導と、これからの算数教育を取り巻く課題について解説する。小学校教員の数学的素養を育てるとともに、教師としての資質・能力の向上をめざす。
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収録内容
| 1 | 第1部 算数教育の基礎理論(新しい算数教育の課題と展望 |
| 2 | 数学的な見方・考え方と数学的活動 |
| 3 | 指導計画と学習指導のデザイン) |
| 4 | 第2部 算数教育の教科内容論(算数教育と移行の問題 |
| 5 | 数と計算 |
| 6 | 量と測定 |
| 7 | 図形 |
| 8 | データの活用 |
| 9 | 数量の変化の関係) |
| 10 | 第3部 算数教育を取り巻く今日的課題(アルゴリズム的思考―国際的パースペクティヴと学校数学教育との密接な関係 |
| 11 | 算数教育のグローカル性) |
