本/雑誌
実践につながる教育心理学 [改訂版]
黒田祐二/編著 櫻井茂男/監修
2420円
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| 発売日 | 2021年04月発売 |
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商品説明
コアカリキュラムに対応させつつ、教育心理学の基礎知識や最新理論を子どもの理解、成長へのサポートを主眼に置きつつ解説。学校での子どもの行動や教師の指導法を心理学的視点で捉える力を養える理論と実践をつなぐ好著。全章最後の節には「実践に向かって」を付し、実践に役立つ視点から留意点や課題を提示。また、章末の演習問題で自ら考える力を養うことができる。
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収録内容
| 1 | イントロダクション―教育心理学とは |
| 2 | 第1部 発達(発達のしくみと道筋―人間の心とからだはどのように変化していくのだろう? |
| 3 | 認知の発達―考える力はどのように育つのだろう? |
| 4 | 人間関係と社会性の発達―子どもは人間関係のなかでどのように成長する?) |
| 5 | 第2部 学習(学習1―子どもの行動はどうやって身につく? |
| 6 | 学習2―知識をしっかり身につけるには? |
| 7 | 動機づけ―意欲を高めるためにどうすればよい? |
| 8 | 学習指導―児童生徒の学びをどのように導けばよい? |
| 9 | 教育評価―児童生徒をどのように評価すればよい?) |
| 10 | 第3部 学級集団、自己とパーソナリティ、適応(学級集団―クラスはどのようにしてまとまる? |
| 11 | 自己とパーソナリティ―自分らしさって何だろう? |
| 12 | 学校不適応―子どもの不適応をどう理解し、対応すればよい?) |
