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就学前から1年生のひらがなの土台づくり 「音韻意識」と発達保障 読み書き困難のアセスメントと明日から使える教材・教具・指導法 (SKCキッズカレッジ・ブックレット)
深川美也子/著 久保田【アヤ】子/監修 窪島務/監修
1650円
| ポイント | 1% (16p) |
|---|---|
| 発売日 | 2021年06月発売 |
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商品説明
読み書き困難のアセスメントと明日から使える教材・教具・指導法。
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収録内容
| 1 | 1 ひらがなの読み書き習得の概要(就学前の子どもの発達―話し言葉から書き言葉へ |
| 2 | ひらがな学習の土台となる発達の状態 ほか) |
| 3 | 2 ひらがな読み書きの基礎(音韻意識の発達―「話し言葉」と「音韻意識」の違い |
| 4 | 日本語の音韻的特徴 ほか) |
| 5 | 3 音韻意識の指導(ひらがな学習の前提をしっかり押さえること―「安心と自尊心」の保障が根本 |
| 6 | 指導の全体をイメージするために必要なポイント ほか) |
| 7 | 4 文字の読み書きの指導(直音文字(清音46文字・濁音・半濁音)の指導 |
| 8 | 特殊音節(促音、長音、撥音、拗音)の指導 ほか) |
| 9 | 5 漢字の読み書きの指導(漢字指導の手順 |
| 10 | 書字困難の例 ほか) |
