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商品説明
社会というOSが、完全にバージョンアップしました。これにともない多くの行政や企業といったアプリは仕事のやり方をアップデートしています。学校も例外ではありません。われわれ教師のアップデートが求められています。何から何までICTをつかいましょう、ということではありません。ただ、全くつかいませんというのも問題です。ICTをつかえば効果的だという授業観を増やしていくことが大切です。
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収録内容
| 1 | 第1章 ICTで変わる学校研究―なぜICTは研究ベースにのりにくいのか? |
| 2 | 第2章 社会科とICT―社会科におけるICT活用の意義 |
| 3 | 第3章 GIGAスクール構想で変える!1人1台端末時代のICT環境づくり―GIGAスクールに合わせて準備したい環境構築 |
| 4 | 第4章 子どもと教員が身につけるべきICTスキル―そもそもどの程度のICTスキルが必要なの? |
| 5 | 第5章 形成的評価と総括的評価―ICTをつかって満足していませんか? |
| 6 | 第6章 ICTを取り入れた社会科授業づくり |
| 7 | 第7章 すぐできる!ICT活用社会科 |
