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収録内容
| 1 | 総論(「境界線上の教材」による授業改革―「楽しく、力のつく」教材開発と授業開発のために) |
| 2 | 第1章 「マンガ・絵本・写真」を使った授業提案(のび太といっしょに問題解決学習―教材名『ドラえもん』第28巻 |
| 3 | 4コマ漫画の音読で育む語彙力・言語表現力―教材名 オリジナル4コマ漫画 ほか) |
| 4 | 第2章 「映像」を使った授業提案(エリンの世界を情景描写から読み取ろう―教材名「獣の奏者エリン」 |
| 5 | 「スーパー戦隊シリーズ」を企画しよう―教材名「スーパー戦隊シリーズ」 ほか) |
| 6 | 第3章 「音楽」を使った授業提案(「車輪の唄」の歌詞を読む―教材名「車輪の唄」 |
| 7 | ミュージックビデオを読み解く―教材名「結証」 ほか) |
| 8 | 第4章 「その他(ソーシャルメディア・ゲーム・お笑いなど)」を使った授業提案(YouTuberに学ぶプレゼンテーション能力―教材名 YouTubeチャンネル「中田敦彦のYouTube大学」 |
| 9 | 「YouTube」動画をモデルに、録画動画で表現してみよう―教材名 動画共有サイトYouTube ほか) |
