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収録内容
1 | 第1章 教育の画一化の現在と教育実践 |
2 | 第2章 教育のスタンダード化と教員指標の画一化 |
3 | 第3章 授業のスタンダード化と画一化 |
4 | 第4章 アクティブ・ラーニングの画一化と再生 |
5 | 第5章 真性の探究学習へ |
6 | 第6章 感染症と教育課程の組替とオンライン教育 |
7 | 第7章 ICT化によるオンライン授業の不可能性 |
8 | 第8章 AIと個別最適な学びの不可能性 |
9 | 第9章 韓国の教師調査から自律する教師を考える |
10 | 第10章 同化としてのアイデンティティから対象との関係選択へ |
11 | 終章 今をまなざす自律的教師 |