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収録内容
1 | 序章 日本の「大学における教員養成」―何が課題か |
2 | 第1章 教員養成論の日本的位相―近代の教師像を辿る |
3 | 第2章 「大学における教員養成」理念の比較史的検討 |
4 | 第3章 日本の「教育学部」と教育学 |
5 | 第4章 日本的「教育学部」の現代史的展開 |
6 | 第5章 「質保証」と「開放制」―その日本的相克 |
7 | 第6章 教員養成の「質保証」と「布置関係」―東アジアの中の日本 |
8 | 第7章 「開放制」と規制緩和―「教育学部」と小学校教員養成の構造変容 |
9 | 終章 日本の「大学における教員養成」―その展望 |