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商品説明
インクルーシブな国語科教育とは、「多様な身体や生活背景のある子どもを含む、すべての子どもたちが参加できる国語科教育」であり、「多様性をめぐる知識、技能、価値観、態度について学ぶことができる国語科教育」を指します。エクスクルーシブ(排除)な側面をもつ現在の国語科教育を看過せず、授業づくりを新しい視座から問いなおしてみましょう。
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収録内容
| 1 | 第1章 インクルーシブな国語科教育を考えるまえに |
| 2 | 第2章 インクルーシブ教育とは何か |
| 3 | 第3章 「授業のユニバーサルデザイン」は答えになるか |
| 4 | 第4章 インクルーシブな国語科教育を構想する |
| 5 | 第5章 国語科カリキュラムのインクルーシブ化に向けて |
| 6 | 第6章 国語科カリキュラムをインクルーシブ化する1―「伝え合う力」等の文言を有効活用する |
| 7 | 第7章 国語科カリキュラムをインクルーシブ化する2―「我が国の言語文化に関する事項」と向き合う |
| 8 | 第8章 インクルーシブな国語科授業づくりに必要な視座 |
| 9 | 第9章 インクルーシブな国語科教育に残された研究課題 |
